Histoire, théâtre, enseignement

Travail pédagogique autour de « Chocolat »

 La conférence-spectacle « Chocolat » a suscité plusieurs initiatives pédagogiques, en collège et en lycée, menées par des professeurs d'histoire qui s'interrogent sur le rôle que pourrait jouer le théâtre dans la rénovation de l’enseignement de l’histoire. Pour tout renseignement, on peut contacter Régis Signarbieux.

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Théâtre et enseignement aux Etats-Unis 

Pour mieux comprendre comment les professeurs américains mobilisent le théâtre historique dans leur enseignement, on lira avec profit l'article de  Julie Fette, "Acting the Dreyfus Affair: History and Theatre in the French Classroom," PMLA (Publications of the Modern Language Association of America), Forthcoming in 2011. 

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